5月8日（木）本年度１回目の授業研究会が行われました。本年度は国語に重点をおいて、「自分の考えをもち、積極的に伝え合おうとする児童」を目指して取り組んでいます。今回は４年生の授業を対象に行いました。学習への取り組み方が意欲的でした。先生や発表者の話をただ聞くだけでなく、自分の考えと比べながら聞くことができていました。そのことは、ノートの書き込みに表れていました。書いたものをペアで交流したり、グループで交流したりすることで、相手を意識して伝えることができました。

教科書から筆者の考えや理由を見つけ、参考にしながら自分の考えをノートに書き込みました。

ペアやグループで交流し、お互いに同じ考えや良いところなどを伝え合いました。

交流後には、付け足したり直したりして全体で交流しました。

引き続き一年間を通してよりよい授業づくりに全職員で取り組んでいきます。

5月8日（木）本格的な運動会練習が始まりました。赤組は体育館、白組はロータリーに分かれての組団ごとの応援練習でした。応援団が中心となり、応援の仕方を教えながら練習を行いました。声を出すタイミングや腕の振り方などがそろうように応援団が手本を見せながら丁寧に教えていました。当日の応援合戦に向けて、これからの練習に気合が入ることでしょう。

それぞれの応援団長を中心に組団がまとまってきました。

５月２日（金）３時間目に児童総会が行われました。みんなの古館小学校をよりよく過ごせるように、児童会執行部をはじめとする各委員会の１年間の活動計画が出されました。４年生以上の参加でしたが、各学級の児童が代表して各委員会の活動内容を詳しく知ろうと質問したり、続けてほしい活動や感謝の気持ちなどを話しました。質問や意見に対応する児童会長や各委員長たちは堂々とした態度で頼もしい姿でした。４年生は緊張気味でしたが、高学年としてリーダーの仲間入りができました。

頼もしい古館っ子のリーダーたちが古館小学校を盛り上げてくれると感じた児童総会でした。

校長先生からも一人一人がリーダーとして参加していたことがとても素晴らしいと話されました。

４月２５日（金）今年度最初の授業参観、学級懇談会を実施しました。お忙しい中、来校してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。日々の学校生活で担任との信頼関係を築いているところです。本日の授業でも学びに向かう子ども達と担任の関係が深まっていると感じました。もうすぐ１か月が過ぎます。これからも学習や生活のきまりを守りながら、安心して学校生活を過ごしていけるように取り組んでいきたいと考えています。

どの学年も「わかる」「できる」に向かって取り組んでいました。

4月24日（木）3年生の自転車運転練習をメインとした自転車教室を行いました。3年生以上の学年は雨のため室内での交通安全教室のみでしたが、まだ自転車に慣れていない3年生を対象に行いました。今週教えていただいた運転の仕方やきまりを確かめながら運転しました。はじめに、「ヘルメットのベルトを締めること」，「靴ひもを結んでおくこと」，「自転車の左側に立つこと」などを確認しました。校庭では、直進コース、８の字やクランクなど技術に関するコース。ロータリーでは、一時停止や横断歩道の渡り方など実際の道路を想定したコースにして1時間30分たっぷり練習することができました。

普段から今日のように安全を意識して運転し、加害者や被害者にならないように気を付けてほしいです。

４月２３日（水）児童会提案で進めてきた「１年生を迎える会」を行いました。招待状や体育館の飾り付けなど学年ごとの割り当てに取り組み、準備をしてきました。２年生から４年生までは、１年生に向けてメッセージを呼びかけ風に発表しました。２年生からはアサガオの種のプレゼントもありました。５・６年生は鼓笛で校歌を披露してくれました。

入学式から２週間が過ぎました。６年生を中心に１年生のお世話をしています。学校のリズムに慣れてきて給食も始まっています。これからの学校生活も古館っ子全員でつくっていくことを大切にしていきます。

１年生が退場した後に児童会長から各学年に向けて感謝をつたえました。そして、「これからもみんなで協力していきましょう。」と呼びかけました。

４月２１日（火）毎年、６年生が総合の学習に時間で梅の様子を観察して、梅の実を収穫し、梅漬けを作っていました。近年特に熊の出没で入山規制がかかり、昨年は全く梅林に入ることができず、梅を収穫することもできませんでした。そのため、梅漬けを作ることができませんでした。今年も同様に熊による規制や天候不順により行くことがでず心配していましたが、解除されたため梅の花の咲き具合を見てきました。（児童は引率していくことはできませんでしたが、代表して主幹教諭が写真に収めてきました。）

桜は満開でしたが、梅は一足早く散り始めていました。

梅林の入り口にはこのような看板が設置されています。

今年は梅の実が収穫できることを期待しています。

４月１６日（水）からの３日間、交通安全教室を実施しました。熊の出没や雨の影響でどの学年も校舎内での実施となりました。１・２年生が、「交通道徳を身につけ、正しい道路の歩き方や横断のしかたができるようにする。」、３～６年が「正しい自転車の乗り方について、理解と習熟を図る。」をねらいとして取り組みました。交通指導員の皆様にご指導いただきながら、交通安全教室を進めることができました。動画を視聴したり、自転車を使って乗り降りの仕方や運転するときのポイントを教えてもらいました。３年生については自転車運転に慣れていないため、後日、自転車を使い校庭での実技指導を行います。

事故につながらないようにきまりを守ることを約束しました。

４月１６日（水）日頃から子ども達の安全な登下校を見守ってくださっているスクールガードのみなさんの紹介式を行いました。１年生の代表として井上颯太さんと児童代表として生活委員長の佐々木聖那さんが交通安全のたすきを受け取りました。スクールガードリーダーさんからは登下校時にはたすきを身に着けて、安全に留意してほしいと話されました。古館駐在所の所長さんからは「横断歩道を渡るときには、必ず立ち止まり左右を確認すること」「歩道は広がって歩かないこと」などを話していただきました。

最後に感謝の気持ちを込めて全校児童で「よろしくお願いします。」とあいさつをしました。

校長先生からも車に気を付けて安全な登下校をすることや「おはようございます」「さようなら」などあいさつを続けることなどを話されました。

生活委員会委員長が児童代表として交通安全に気を付けることを約束しました。

4月8日（火）入学式が行われました。校長先生から69名の入学が認められ、古館小学校の児童となりました。不安や緊張があったと思いますが笑顔で入場し、担任からの呼名に「ハイ」と元気な声で返事をすることができました。校長先生からは「３つの『あ』」について話されました。６年生が見守る中、「あいさつをすること」「あさごはんをたべること」「あんぜんに登下校すること」を約束しました。

６年生の代表児童からは古館小学校のよさを紹介し、みんなで協力して明るく楽しい学校生活にしましょうと話しました。

早速始まる学校生活に早く慣れて、楽しく学習や生活ができるよう学校と地域と家庭とで協力しながら子ども達を支えていきましょう。